|
France-AD-AD Azienda Directories
|
Azienda News:
- Die Rolle sozialer Medien im Sport – eine Einführung
Personen, die Sport nur passiv als Zuschauer verfolgen, können soziale Medien als Second Screen benutzen Die Bedeutung sozialer Medien als Second Screen zeigte sich bereits während der Fußball-EM 2016, als Facebook die aktuellen Spiele in die Statusupdates integriert hat
- Sport und soziale Medien: Eine multimethodische Betrachtung . . .
Diese Ambivalenz wirft die übergeordnete Frage auf, welchen Einfluss das Aufwachsen in „mediatisierten sozialen Welten“ (Krotz, 2017, S 35) und die zunehmenden Aktivitäten in sozialen Medien auf das Sporttreiben von Heranwachsenden haben
- Digitalisierung des Sportunterrichts – Erfahrungen, Stand . . .
schen Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport mit digitalen Helfern besser umzusetzen? Welche Bedeutung wird die Digitalisierung und der Einsatz digita-ler Medien für den Sportunterricht der nächsten Jahre haben? Die Kultusministerkonferenz (KMK, 2016) hat die Herausforderungen des digi-
- Unterstützung digitaler Bildungsprozesse durch interaktive . . .
Der vorliegende Beitrag beschreibt die problemorientierte Gestaltung von Entwurfsmustern für die IGLV und führt auf, wie die Qualität dieser Lernvideos systematisch gesteigert werden kann Die Ergebnisse des Beitrags verdeutlichen, wie interaktive und gamifizierte Elemente die Interaktion bei der Nutzung von Lernvideos verbessern und dadurch
- Die Bedeutung digitaler Medien für soziales Lernen und Teilhabe
Hieran schließen sich die Fragen an, was Digitalisierung für die soziale Komponente in Lernräumen bedeutet und – als relevanter Aspekt bei allen bildungs- bezogenen Digitalisierungsprozessen – welche organisatorischen Voraussetzungen
- Medienbildung einfach und kreativ umsetzen – Ein Interview . . .
Deutsch kompetent bietet Ihnen jede Menge multimediale Anreicherungen, digitales Zusatzmaterial, Erklärfilme und viele neue Ideen zur Medienbildung im Deutschunterricht Setzen Sie den Medienkompetenzrahmen für Ihr Bundesland sicher und einfach um!
- Digitale Erziehung – Teil II: Medienbildung und Vermittlung . . .
Sobald geklärt ist, welche medialen Kenntnisse der Schützling bereits mitbringt, kann die Arbeit beginnen Dazu gehören z B die Unterweisung in rechtlichen Regelungen oder auch die Vermittlung von Anlaufstellen bei auftretenden Problemen im Netz
|
|